5ο μάθημα στην Ιστορία Β΄ Γυμνασίου: Η κρίση και οι απώλειες της αυτοκρατορίας κατά τον 11ο αιώνα

Για να ολοκληρωθούν τα μαθήματα ως τις 8/5

ένα σύντομο φύλλο εργασίας – το συμπληρώνουμε φέρνοντας στο μυαλό μας όσα εξηγήσαμε στο μάθημα και όσα αναφέρονται στην ενότητα:

Η κρίση και οι απώλειες της αυτοκρατορίας κατά τον 11ο αιώνα (1025-1081) (σ. 53 σχολικού βιβλίου)

Μετά τον αυτοκράτορα Βασίλειο Β΄, ο οποίος ανέδειξε το Βυζάντιο σε παγκόσμια δύναμη με ευρύτατο διεθνή ρόλο, πώς φτάσαμε στην …. κρίση;

1. Θυμηθείτε όσα εξηγήσαμε στο προηγούμενο μάθημα για τις πολιτικές εξελίξεις, για την αυτοκράτειρα Ζωή, καθώς και τον σχολιασμό του ψηφιδωτού από την Αγία Σοφία.

2. Παράλληλα, στο απόγειο της ακμής του Βυζαντίου, η βυζαντινή κυβέρνηση έλαβε μέτρα αποστρατιωτικοποίησης..

Τι σημαίνει αυτό;

Αναζητούμε τις λέξεις στρατιωτικοποίηση και αποστρατιωτικοποίηση στο λεξικό.

___________________________________________

___________________________________________

Ποια ήταν αυτά τα μέτρα αποστρατιωτικοποίησης;

α)___________________________________________

β)___________________________________________

γ)___________________________________________

Πώς κατέληξε (η βυζαντινή κυβέρνηση) σε τέτοιες αποφάσεις;

___________________________________________

___________________________________________

Ποιες υπήρξαν οι συνέπειες στην κοινωνία;

___________________________________________

___________________________________________

Τι εννοούμε, τελικά, όταν λέμε γενικευμένη κρίση;

___________________________________________

___________________________________________

3. Ταυτόχρονα, εμφανίστηκαν νέοι εξωτερικοί εχθροί.

α) Οι ________________, οι οποίοι συνέτριψαν τα μισθοφορικά στρατεύματα του Βυζαντίου στη μάχη του ____________________  και

β) οι ________________, οι οποίοι κατέλαβαν το ______________.

Όλα αυτά έγιναν το _______ (χρονολογία).

Εντοπίστε τις παραπάνω περιοχές στους χάρτες των σ. 42 και 47 του βιβλίου - θυμηθείτε και τον χάρτη που χρησιμοποιήσαμε στο μάθημα:

Άλλοι επικίνδυνοι αντίπαλοι την ίδια εποχή ήταν οι __________ και οι __________ στα βόρεια σύνορα του κράτους.

4. Γενικά, η περίοδος μεταξύ 1025 (__________) και 1081 (________) χαρακτηρίζεται ως ______________________, ως φάση __________________.